華聲在線12月23日訊（通訊員 陳妮恒 李妮娜）近日，郴州市涌泉小學歷時一個多月的英語趣配音活動圓滿結束。從湖南省“湘少杯”英語趣配音線上比賽的初露鋒芒，到 12 月 18 日線下決賽的精彩角逐，再到升旗儀式上的集中表彰，這場以“聲”為媒的活動，不僅展示了學生的英語風采，也成為閱讀教學的一次生動拓展。
涌泉小學一直重視英語學科在學生素養培養中的作用，倡導“讓英語閱讀成為習慣，讓語言表達成為樂趣”。本次配音活動正是該理念的實踐：英語組老師們精心策劃，從選材、指導到組織，全程陪伴學生成長。針對不同年級，老師們各有側重——低年級重在通過繪本鞏固詞匯與句型，中高年級則引導他們分析文本、表現角色，讓配音成為深化閱讀、學以致用的過程。
活動緊密圍繞“讀思結合”展開，選材涵蓋課文、繪本與經典影視片段，都是閱讀教學的延伸。學生在準備中反復揣摩文本、理解臺詞，這本身就是一種深度閱讀。通過語氣模仿、情感表達和團隊配合，他們進一步鞏固了語言知識，也學會了多角度理解內容。
決賽采用“AI語音識別+教師評審”相結合的方式。AI系統評估發音與流利度，對應閱讀中“正確朗讀”的要求；教師則側重評判學生對文本的理解、情感把握與創意呈現，與閱讀教學的“理解、分析思考、應用”目標一致。舞臺上，低年級學生生動演繹繪本故事，中高年級學生精準表現電影對白，充分展現了閱讀與配音相互促進的成效。
周一的升旗儀式上，學校舉行了頒獎儀式。學校黨總支書記楊建輝指出：“英語配音是基于深度閱讀的再創作。希望同學們以此為契機，愛上閱讀、樂于表達，在英語學習中收獲成長。”這番話既點明了活動的意義，也體現了學校對英語教學的持續支持。
本次英語趣配音活動是該校“閱讀+實踐”教學模式的一次有效探索。它把靜態的閱讀轉化為動態的表達，讓學生在趣味的活動中提升理解和運用能力，真正做到了“以配促讀、以聲賦能”。學校將繼續支持英語學科發展，鼓勵教師開展更多寓教于樂的活動，推動閱讀教學不斷進步，助力學生在英語學習道路上自信成長。
責編：劉茜
一審：劉茜
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
